Wir lachen alle in derselben Sprache
Spielgruppen mit Schwerpunkt Sprachförderung
Unsere Sprachförderung richtet sich an alle Kinder, unabhängig ihres Alters oder ihrer Herkunft.
Sprachförderung erfordert stets ganzheitliches Lernen mit allen Sinnen.
Sprache, Motorik und Sinneswahrnehmung sind voneinander abhängig.
In der Praxis geht es darum, mit Spass und Fantasie die kreative Lust am Spiel mit der Sprache zu fördern.
Begeisterung ist der Schlüssel zum Lernerfolg, der nicht durch äusseren Druck zu Stande kommt, sondern durch die kindliche Neugier, die es zu wecken gilt.
Die Sprache hilft den Kindern ihre Gefühle auszudrücken, Kontakt mit andern zu schaffen, die Welt zu begreifen und sich Wissen anzueignen.
Die Spielgruppenleiter/innen sind mit den Kindern ständig im Gespräch, erzählen Geschichten, singen und plaudern.
Sie fördern die Fantasie und lassen Ideen zu, ohne diese zu werten.
Eigeninitiative wird unterstützt und Emotionen dürfen erlebt und akzeptiert werden.
Wir vermitteln den Kindern Freude an der Kommunikation, indem wir ihnen zuhören, erzählen, singen und Vorbild sind.
Wir regen unsererseits die Kinder an zu erzählen und sich den andern mitzuteilen.
Bei Kindern die noch nicht sprechen, achten wir auf nonverbale Kommunikation, beobachten intensiv und sind ständig in Kontakt mit ihnen.
Die vier Leitsätze in der Sprachförderung und die 6 Leitlinien des Fachkonzepts:
Die vier Leitsätze
1. Beziehung wird über Sprache aufgebaut - Sprache wird über Beziehung gelernt.
2. Sprache findet im Alltag statt.
3. Sprache ist Teil der Gesamtentwicklung.
4. Sprache ist Teil der kulturellen Identität.
Die sechs Leitlinien
1. Gesprächsanlässe im Alltag erkennen und nutzen.
2. Gespräche unter Kindern ermöglichen und zulassen.
3. Qualität der Interaktion sicherstellen.
4. Sprache vielfältig gebrauchen.
5. Zugänge zur frühen Literalität öffnen = ermöglichen.
6. Mehrsprachigkeit wertschätzen und unterstützen.
Zu diesen Leitlinien finden sich unter www.kinder-4.ch viele Videobeispiele, welche auch in der Elternarbeit genutzt werden können.
Auf diesen 4 Leitsätzen zur Sprachförderung und den 6 Leitlinien des Fachkonzepts »Frühe Sprachbildung« der Bildungsdirektion des Kantons Zürich, sowie der Fokuspublikation Integration des Orientierungsrahmens für frühkindliche Bildung, Betreuung und Erziehung gründet unser Sprachförderkonzept.
https://www.zh.ch/de/familie/fruehe-kindheit/fruehe-sprachbildung.html